備戰(zhàn)六月 決勝高考
…………….談高三數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)與迎考
瀘州高中數(shù)學(xué)高級教師 余相泉
余相泉:中學(xué)高級教師, 瀘州市首批骨干教師，瀘州市數(shù)學(xué)學(xué)會會員。2003年四川師范大學(xué)碩士生課程研修班畢業(yè),多次命制全市統(tǒng)考試題，是省級課題《CAI課件的制作與應(yīng)用》、《閱讀式教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》的主研人員、瀘州市《高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》一書的主編人員；多篇論文獲全國及省市一、二、三等獎，其中論文《數(shù)學(xué)建模與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》在四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表,論文《數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新思維培養(yǎng)》獲瀘州市科技進(jìn)步一等獎,后發(fā)表在國家級刊物《中華科技學(xué)報(bào)》（2004年8期）上，并獲一等獎，在校第四屆青優(yōu)課競賽中獲一等獎(第一名).
我市高三數(shù)學(xué)的第二輪綜合復(fù)習(xí)已陸續(xù)開始。第二輪復(fù)習(xí)主要為專題復(fù)習(xí)，時(shí)間一般在3月中下旬—4月中下旬，以中檔題為主，兼顧高檔題，對高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容：函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關(guān)系、直線與圓錐曲線及新增內(nèi)容中的向量、概率與統(tǒng)計(jì)和導(dǎo)數(shù)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí).。
其中，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，貫穿高中數(shù)學(xué)的始終。運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn)，可以從較高的角度去處理方程、不等式、數(shù)列、曲線與方程等問題.。在復(fù)習(xí)中應(yīng)打破知識之間的界限，注意知識的交匯點(diǎn)，尤其要重視在函數(shù)與數(shù)列、不等式、直線或圓錐曲線的交匯處，圓錐曲線與不等式的交匯處，數(shù)列與不等式的交匯處，向量與三角、解幾的交匯處的命題，以加強(qiáng)各章節(jié)知識之間的橫向聯(lián)系.
二輪復(fù)習(xí)完后，離高考就只有短短的一個月左右了，也進(jìn)入了最冷酷、最緊張的第三輪復(fù)習(xí)，這也是對同學(xué)們的心理素質(zhì)提出最大考驗(yàn)的時(shí)刻！第三輪復(fù)習(xí)為綜合總復(fù)習(xí)和模擬測試階段，時(shí)間一般在5月份，進(jìn)行高考實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，并有針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，回歸課本，進(jìn)一步提高應(yīng)試能力.<SPAN style="FONT-FA